风光互补模型以实践实训为出发点，突出设备在学生基本技能和创新能力培养中的作用，满足培养创新型、应用型人才需要的教学环境；保持其一定的先进性、开放性和持续性。为培养学生专业兴趣、专业基本技能和专业素质发挥了积极作用，激发了学员学习的积极性、主动性和创造性。
沙盘模型，通过一定比例微缩实体的方式，呈现建筑体与周边环境间的关系，把建筑设计理念及意图具象化、实物化，是建筑行业常见的工具之一。形象性和具体性有机的结合是沙盘模型的特点，生动形象地展示目标内容，让受众直观、快速、准确地获取相关信息。沙盘模型主要应用于房地产开发、政府规划、设计院方案讲解、消失或损坏建筑物的还原等领域。沙盘模型在房地产展销会上出现的楼群与室内户型结构的沙盘。将很大的物件缩小到一张桌子大小，使我们可以微观地观察宏观的物体，这些沙盘或者叫作模型的，是一种技术与工艺结合较高美术作品。沙盘应用到很多个领域，如军事、房地产及城建都是可以使用到的。简要地介绍一下其制作工艺及流程。
沙盘模型制作使用的材料，一般有:沙盘框，托凳，细沙，泥土，地模型，表示道路，江河的各色纸(布)条，渲染地貌色调的锯末，颜料，表示战斗行动的兵棋，队标和队号，说明居民地，高地和江河名称用的纸牌，以及竹签(木签)，线绳，图钉，米尺，毛笔，铁锹等工具.
1.设置沙盘
先将沙盘框放置稳妥，使沙盘的方位和现地一致，再铺上3-5厘米厚，湿度适当的沙土，并用木板刮平压紧，作为等高线的平面，然后打上和地形图相应的方格，在沙盘框周围注记相应的编号。
2.堆积地貌
(1)依照方格将地形图上已选定的等高线，能控制地貌基本形状的等高线，以及山顶，鞍部，山脚，倾斜变换点和江河等到的位置画到沙盘面上。
(2)将计算好的山顶，鞍部，山脚，倾斜变换点和江河弯曲部等起伏明显和点，分别插上竹签.竹签的高度，为该点在沙盘上的高度加上底层沙土的厚度。
(3)在等到高线范围内，以竹签和等高线为依据，先堆出山顶，鞍部，山背等的概略形状作为骨干，再修整其他部分.如沙盘较大，可分片堆积，先堆积进出困难处，后堆积进出方便处.堆积时，应随时对照地形图，以正确显示地貌的起伏状况，并应随时将沙土压紧，以免崩塌变形.如有较大的江河，湖泊，应在修整地貌时一并挖成.堆积完毕，应作检查和修整，并从高到低逐层撒上与地面颜色相符的锯末(或喷以颜色)。
3.设置地物
沙盘模型上的地物，如房屋，铁路，桥梁，树木和独立地物等，多用相似的模型表示，公路和乡村路用宽窄不等，颜色不同的纸(布条)表示;江河用蓝色纸条或锯末表示;树林用小树枝或绿色锯末表示.地物的大小，应与水平比例尺相适应，关系位置要求正确.设置地物，应按水系，居民地，道路，树林和独立地物的顺序进行设置.后，在相应的位置上插上地名，江河名，山名和高程注记等纸牌。
4.设置战术情况
战术情况，通常根据预定的作战方案或训练想定，用制式的兵棋，临时制作的队标，队号等进行设置.设置时，先设战斗分界线，而后按先敌后我，由前沿到纵深的顺序进行.如需显示敌，我设防工程时，应先设置工作设施，后设置战术情况。
5.整饰
上述各项工作完成后，应详细对照检查，并标明沙盘模型制作的各部名称，指北箭头和比例尺，需要时用线绳拉上坐标网
地形沙盘植被色彩的确定：
植被占据着地形沙盘的较大部分，是整个地形沙盘的色彩制作的关键。普通情况下，用纯粹单一的绿色作全部植被的色彩，包括各类林木、果木、农作物等等。要想真实准确的再现沙盘作
业区域的植被色彩，次的地形沙盘色彩设计就必须把这些细微的色彩差异表现出来。具体作业时要注意以下几方面：、积累知识，熟悉不同树木、林木、农作物等不同时期、不同季
节的色彩特点；第二、通过现场调研和访问客户，以及查找资料了解作业地区的植被分布情况；第三、配制合适的各种不同色彩的颜料或购买不同颜色的草粉、绒毛；第四、具备一定的影像
图判读能力，并具备根据作业区域的高度、南坡或北坡以及水系的丰沛情况，对色彩进行一定的艺术加工能力，从而通过喷、洒不同浓度(数量)的色料、草粉或植绒达到色彩设计的效果。